نقش رایانه در زندگی انسان
رایانه نقشی مهم درزندگی بشر، هم درخانه و هم درمحل کار، خواهد داشت. کودکی که با رایانه آشنا نباشد مانند گردشگری دریک کشورخارجی است که زبان آنجا را نداند و برای هرچیزی یا هرکاری ازدیگران کمک بخواهد. یادگرفتن رایانه مثل یاد گرفتن یک زبان است و بنابراین، مثل زبان، هرچه زودترآموختن آن را شروع کند، بهتراست. به این ترتیب، کارکردن با رایانه و دانستن رموز آن برای او طبیعت ثانوی می شود. استفاده از رایانه همچنین به کودک منطق، نظم وقانون را می آموزد. هروقت طرز کارکردن با رایانه را یادگرفت، می فهمد، براین دستگاه نظم وقانون حاکم است و هر خطایی پیش آید، ناشی از اشتباه خود اوست. بنا براین، برای استفاده بیشترازاین دستگاه باید قوانین حاکم برآن را بداند و رعایت کند. شناخت مستقیم قانون علت و معلول برای کودک درس و تجربه آموزنده ای است. کودک درتلاش است تا این قانون را از جهان حقیقی پیرامونش یاد بگیرد.
اگر بودجه شما اجازه می دهد، برای استفاده خودتان یک دستگاه رایانه بخرید. برنامه های جالبی دارد که می توانید آنها را بخرید و همراه با فرزند تان از آنها لذت ببرید. این نوع بازی ها وتفریحات به آرامش فرزندتان کمک و او را با اصول کارآشنا می کند. برای نمونه کودک سه یا چهارساله شما می تواند به آسانی از موشواره رایانه (mouse) با کلیک کردن استفاده کند. اگر بودجه شما برای خرید رایانه کافی نیست، نگران نباشد. زیرا شروع آموختن در مدرسه نیز خوب و به موقع است به شرط اینکه مدرسه در برنامه آموزشی خود یاددادن رایانه را گنجانده باشد.
البته راه های زیادی برای سواستفاده کودکان از رایانه وجود دارد. بنا براین، به کاربردن آن مستلزم نظارت و راهنمایی شماست. هرنوع اطلاعاتی (اطلاعات فرهنگ لغات، نقشه جغرافیا وحتی دایره المعارف) با فشار دکمه ای دراختیار شما قرارخواهد گرفت. همچنین برای تهیه گزارش، مقاله، نامه نگاری وهرنوع مکاتبه ای، می توانید ازآن استفاده کنید. رایانه بعضی از دانش آموزان دروس را به صورت بازی های جالب و زیرکانه ای نشان می دهد. بعضی ازبچه های باهوش و بلند پرواز با ساختمان درونی رایانه آشنایی پیدا و برایش برنامه ریزی می کنند. تمام اینها در عصر جد ید برای تفریح و کسب وکارفوق العاده است. ولی من به فرزند خودم اجازه نخواهم داد آن چنان مجذوب و مسحورآن شود که فرصت رفاقت، معاشرت، ورزش ومطالعه راازدست بدهد. صرف وقت برای رایانه باید محدود باشد. زیرا دنیای رایانه، طرف تاریک هم دارد. مثلا موضوع بیشتر بازی های رایانه ای کشتن آدم های بد با تیراندازی، لیزر، کاراته، لگد، بریدن دست وپا وکتک کاری است، اینها رونوشت کارتون های خشونت بار تلویزیون است. مهم ترین کاربرد این بازی ها افزایش هماهنگی بین چشم است و دست کودکان است. ولی بدترین نکته آنها این است که تهاجم و خشونت رادربرابرمخالفان تایید می کند وحتی افزایش می دهد. ولی آنچه که با اطمینان کامل درباره این نوع بازی های رایانه می توان گفت، اتلاف وقت است. بعضی ازکودکان به تیراندازی های بی معنی بازی های رایانه ای اعتیاد پیدا می کنند، ولی خبر خوش این است، بچه هایی که به بازی های رایانه معتاد هستند، زمانی را که برای تماشای فیلم های بزن بزن تلویزیون صرف می کردند، کاهش داده اند. وظیفه والدین درمقابل بازی های ویدئویی نیزهمانند تماشای فیلم های تلویزیون است؛ یعنی، فقط اجازه بازی های خوب ومفید داده شود و مدت آن نیزباید محدود گردد. آن دسته از بازی های رایانه ای مقبول اند که نیت آموزشی دارند واطلاعات گوناگون را به حالت تفریح و فکاهی بیان می کنند. بعضی دیگر، گرچه هدف اصلی آنها آموزشی نیست، ولی برای تقویت قوای ذهنی مناسب اند. پیشنهاد می کنم، ازکتاب های راهنما که دراین زمینه فراوان است، بهره مند شوید.
به طورکلی، کودکان خردسال بهتراست، درحضورشخص دیگری بارایانه بازی کنند، به تدریج که بچه ها بزرگترمی شوند، می توانند به طورمستقل کارکنند، ولی شما باید برکارشان نظارت داشته باشید. زمان ر امحدود کنید ومطمئن شوید ازرایانه برای مقاصد سازندگی استفاده می کنند. بدون شک، زندگی فقط رایانه نیست. مسائل دیگری هم درآن وجود دراد. من همچنین مایلم فرزندم درفضای باز، بازی کند. برای خود دوستان وتفریحاتی داشته باشد. البته شما نمی توانید فرزند خودرابه این کارها وادارکنید ولی می توانید اوقاتی را که صرف رایانه می کند، محدود سازید وملاحظه کنید برای حفظ تعادل، به کارهای دیگرمی پردازد یا خیر، اگرنکرد، شما باید استفاده ازرایانه راممنوع سازید.
اگر بودجه شما اجازه می دهد، برای استفاده خودتان یک دستگاه رایانه بخرید. برنامه های جالبی دارد که می توانید آنها را بخرید و همراه با فرزند تان از آنها لذت ببرید. این نوع بازی ها وتفریحات به آرامش فرزندتان کمک و او را با اصول کارآشنا می کند. برای نمونه کودک سه یا چهارساله شما می تواند به آسانی از موشواره رایانه (mouse) با کلیک کردن استفاده کند. اگر بودجه شما برای خرید رایانه کافی نیست، نگران نباشد. زیرا شروع آموختن در مدرسه نیز خوب و به موقع است به شرط اینکه مدرسه در برنامه آموزشی خود یاددادن رایانه را گنجانده باشد.
البته راه های زیادی برای سواستفاده کودکان از رایانه وجود دارد. بنا براین، به کاربردن آن مستلزم نظارت و راهنمایی شماست. هرنوع اطلاعاتی (اطلاعات فرهنگ لغات، نقشه جغرافیا وحتی دایره المعارف) با فشار دکمه ای دراختیار شما قرارخواهد گرفت. همچنین برای تهیه گزارش، مقاله، نامه نگاری وهرنوع مکاتبه ای، می توانید ازآن استفاده کنید. رایانه بعضی از دانش آموزان دروس را به صورت بازی های جالب و زیرکانه ای نشان می دهد. بعضی ازبچه های باهوش و بلند پرواز با ساختمان درونی رایانه آشنایی پیدا و برایش برنامه ریزی می کنند. تمام اینها در عصر جد ید برای تفریح و کسب وکارفوق العاده است. ولی من به فرزند خودم اجازه نخواهم داد آن چنان مجذوب و مسحورآن شود که فرصت رفاقت، معاشرت، ورزش ومطالعه راازدست بدهد. صرف وقت برای رایانه باید محدود باشد. زیرا دنیای رایانه، طرف تاریک هم دارد. مثلا موضوع بیشتر بازی های رایانه ای کشتن آدم های بد با تیراندازی، لیزر، کاراته، لگد، بریدن دست وپا وکتک کاری است، اینها رونوشت کارتون های خشونت بار تلویزیون است. مهم ترین کاربرد این بازی ها افزایش هماهنگی بین چشم است و دست کودکان است. ولی بدترین نکته آنها این است که تهاجم و خشونت رادربرابرمخالفان تایید می کند وحتی افزایش می دهد. ولی آنچه که با اطمینان کامل درباره این نوع بازی های رایانه می توان گفت، اتلاف وقت است. بعضی ازکودکان به تیراندازی های بی معنی بازی های رایانه ای اعتیاد پیدا می کنند، ولی خبر خوش این است، بچه هایی که به بازی های رایانه معتاد هستند، زمانی را که برای تماشای فیلم های بزن بزن تلویزیون صرف می کردند، کاهش داده اند. وظیفه والدین درمقابل بازی های ویدئویی نیزهمانند تماشای فیلم های تلویزیون است؛ یعنی، فقط اجازه بازی های خوب ومفید داده شود و مدت آن نیزباید محدود گردد. آن دسته از بازی های رایانه ای مقبول اند که نیت آموزشی دارند واطلاعات گوناگون را به حالت تفریح و فکاهی بیان می کنند. بعضی دیگر، گرچه هدف اصلی آنها آموزشی نیست، ولی برای تقویت قوای ذهنی مناسب اند. پیشنهاد می کنم، ازکتاب های راهنما که دراین زمینه فراوان است، بهره مند شوید.
به طورکلی، کودکان خردسال بهتراست، درحضورشخص دیگری بارایانه بازی کنند، به تدریج که بچه ها بزرگترمی شوند، می توانند به طورمستقل کارکنند، ولی شما باید برکارشان نظارت داشته باشید. زمان ر امحدود کنید ومطمئن شوید ازرایانه برای مقاصد سازندگی استفاده می کنند. بدون شک، زندگی فقط رایانه نیست. مسائل دیگری هم درآن وجود دراد. من همچنین مایلم فرزندم درفضای باز، بازی کند. برای خود دوستان وتفریحاتی داشته باشد. البته شما نمی توانید فرزند خودرابه این کارها وادارکنید ولی می توانید اوقاتی را که صرف رایانه می کند، محدود سازید وملاحظه کنید برای حفظ تعادل، به کارهای دیگرمی پردازد یا خیر، اگرنکرد، شما باید استفاده ازرایانه راممنوع سازید.
نقش رایانه در زندگی انسان
رایانه نقشی مهم درزندگی بشر، هم درخانه و هم درمحل کار، خواهد داشت. کودکی که با رایانه آشنا نباشد مانند گردشگری دریک کشورخارجی است که زبان آنجا را نداند و برای هرچیزی یا هرکاری ازدیگران کمک بخواهد. یادگرفتن رایانه مثل یاد گرفتن یک زبان است و بنابراین، مثل زبان، هرچه زودترآموختن آن را شروع کند، بهتراست. به این ترتیب، کارکردن با رایانه و دانستن رموز آن برای او طبیعت ثانوی می شود. استفاده از رایانه همچنین به کودک منطق، نظم وقانون را می آموزد. هروقت طرز کارکردن با رایانه را یادگرفت، می فهمد، براین دستگاه نظم وقانون حاکم است و هر خطایی پیش آید، ناشی از اشتباه خود اوست. بنا براین، برای استفاده بیشترازاین دستگاه باید قوانین حاکم برآن را بداند و رعایت کند. شناخت مستقیم قانون علت و معلول برای کودک درس و تجربه آموزنده ای است. کودک درتلاش است تا این قانون را از جهان حقیقی پیرامونش یاد بگیرد.
اگر بودجه شما اجازه می دهد، برای استفاده خودتان یک دستگاه رایانه بخرید. برنامه های جالبی دارد که می توانید آنها را بخرید و همراه با فرزند تان از آنها لذت ببرید. این نوع بازی ها وتفریحات به آرامش فرزندتان کمک و او را با اصول کارآشنا می کند. برای نمونه کودک سه یا چهارساله شما می تواند به آسانی از موشواره رایانه (mouse) با کلیک کردن استفاده کند. اگر بودجه شما برای خرید رایانه کافی نیست، نگران نباشد. زیرا شروع آموختن در مدرسه نیز خوب و به موقع است به شرط اینکه مدرسه در برنامه آموزشی خود یاددادن رایانه را گنجانده باشد.
البته راه های زیادی برای سواستفاده کودکان از رایانه وجود دارد. بنا براین، به کاربردن آن مستلزم نظارت و راهنمایی شماست. هرنوع اطلاعاتی (اطلاعات فرهنگ لغات، نقشه جغرافیا وحتی دایره المعارف) با فشار دکمه ای دراختیار شما قرارخواهد گرفت. همچنین برای تهیه گزارش، مقاله، نامه نگاری وهرنوع مکاتبه ای، می توانید ازآن استفاده کنید. رایانه بعضی از دانش آموزان دروس را به صورت بازی های جالب و زیرکانه ای نشان می دهد. بعضی ازبچه های باهوش و بلند پرواز با ساختمان درونی رایانه آشنایی پیدا و برایش برنامه ریزی می کنند. تمام اینها در عصر جد ید برای تفریح و کسب وکارفوق العاده است. ولی من به فرزند خودم اجازه نخواهم داد آن چنان مجذوب و مسحورآن شود که فرصت رفاقت، معاشرت، ورزش ومطالعه راازدست بدهد. صرف وقت برای رایانه باید محدود باشد. زیرا دنیای رایانه، طرف تاریک هم دارد. مثلا موضوع بیشتر بازی های رایانه ای کشتن آدم های بد با تیراندازی، لیزر، کاراته، لگد، بریدن دست وپا وکتک کاری است، اینها رونوشت کارتون های خشونت بار تلویزیون است. مهم ترین کاربرد این بازی ها افزایش هماهنگی بین چشم است و دست کودکان است. ولی بدترین نکته آنها این است که تهاجم و خشونت رادربرابرمخالفان تایید می کند وحتی افزایش می دهد. ولی آنچه که با اطمینان کامل درباره این نوع بازی های رایانه می توان گفت، اتلاف وقت است. بعضی ازکودکان به تیراندازی های بی معنی بازی های رایانه ای اعتیاد پیدا می کنند، ولی خبر خوش این است، بچه هایی که به بازی های رایانه معتاد هستند، زمانی را که برای تماشای فیلم های بزن بزن تلویزیون صرف می کردند، کاهش داده اند. وظیفه والدین درمقابل بازی های ویدئویی نیزهمانند تماشای فیلم های تلویزیون است؛ یعنی، فقط اجازه بازی های خوب ومفید داده شود و مدت آن نیزباید محدود گردد. آن دسته از بازی های رایانه ای مقبول اند که نیت آموزشی دارند واطلاعات گوناگون را به حالت تفریح و فکاهی بیان می کنند. بعضی دیگر، گرچه هدف اصلی آنها آموزشی نیست، ولی برای تقویت قوای ذهنی مناسب اند. پیشنهاد می کنم، ازکتاب های راهنما که دراین زمینه فراوان است، بهره مند شوید.
به طورکلی، کودکان خردسال بهتراست، درحضورشخص دیگری بارایانه بازی کنند، به تدریج که بچه ها بزرگترمی شوند، می توانند به طورمستقل کارکنند، ولی شما باید برکارشان نظارت داشته باشید. زمان ر امحدود کنید ومطمئن شوید ازرایانه برای مقاصد سازندگی استفاده می کنند. بدون شک، زندگی فقط رایانه نیست. مسائل دیگری هم درآن وجود دراد. من همچنین مایلم فرزندم درفضای باز، بازی کند. برای خود دوستان وتفریحاتی داشته باشد. البته شما نمی توانید فرزند خودرابه این کارها وادارکنید ولی می توانید اوقاتی را که صرف رایانه می کند، محدود سازید وملاحظه کنید برای حفظ تعادل، به کارهای دیگرمی پردازد یا خیر، اگرنکرد، شما باید استفاده ازرایانه راممنوع سازید.
اگر بودجه شما اجازه می دهد، برای استفاده خودتان یک دستگاه رایانه بخرید. برنامه های جالبی دارد که می توانید آنها را بخرید و همراه با فرزند تان از آنها لذت ببرید. این نوع بازی ها وتفریحات به آرامش فرزندتان کمک و او را با اصول کارآشنا می کند. برای نمونه کودک سه یا چهارساله شما می تواند به آسانی از موشواره رایانه (mouse) با کلیک کردن استفاده کند. اگر بودجه شما برای خرید رایانه کافی نیست، نگران نباشد. زیرا شروع آموختن در مدرسه نیز خوب و به موقع است به شرط اینکه مدرسه در برنامه آموزشی خود یاددادن رایانه را گنجانده باشد.
البته راه های زیادی برای سواستفاده کودکان از رایانه وجود دارد. بنا براین، به کاربردن آن مستلزم نظارت و راهنمایی شماست. هرنوع اطلاعاتی (اطلاعات فرهنگ لغات، نقشه جغرافیا وحتی دایره المعارف) با فشار دکمه ای دراختیار شما قرارخواهد گرفت. همچنین برای تهیه گزارش، مقاله، نامه نگاری وهرنوع مکاتبه ای، می توانید ازآن استفاده کنید. رایانه بعضی از دانش آموزان دروس را به صورت بازی های جالب و زیرکانه ای نشان می دهد. بعضی ازبچه های باهوش و بلند پرواز با ساختمان درونی رایانه آشنایی پیدا و برایش برنامه ریزی می کنند. تمام اینها در عصر جد ید برای تفریح و کسب وکارفوق العاده است. ولی من به فرزند خودم اجازه نخواهم داد آن چنان مجذوب و مسحورآن شود که فرصت رفاقت، معاشرت، ورزش ومطالعه راازدست بدهد. صرف وقت برای رایانه باید محدود باشد. زیرا دنیای رایانه، طرف تاریک هم دارد. مثلا موضوع بیشتر بازی های رایانه ای کشتن آدم های بد با تیراندازی، لیزر، کاراته، لگد، بریدن دست وپا وکتک کاری است، اینها رونوشت کارتون های خشونت بار تلویزیون است. مهم ترین کاربرد این بازی ها افزایش هماهنگی بین چشم است و دست کودکان است. ولی بدترین نکته آنها این است که تهاجم و خشونت رادربرابرمخالفان تایید می کند وحتی افزایش می دهد. ولی آنچه که با اطمینان کامل درباره این نوع بازی های رایانه می توان گفت، اتلاف وقت است. بعضی ازکودکان به تیراندازی های بی معنی بازی های رایانه ای اعتیاد پیدا می کنند، ولی خبر خوش این است، بچه هایی که به بازی های رایانه معتاد هستند، زمانی را که برای تماشای فیلم های بزن بزن تلویزیون صرف می کردند، کاهش داده اند. وظیفه والدین درمقابل بازی های ویدئویی نیزهمانند تماشای فیلم های تلویزیون است؛ یعنی، فقط اجازه بازی های خوب ومفید داده شود و مدت آن نیزباید محدود گردد. آن دسته از بازی های رایانه ای مقبول اند که نیت آموزشی دارند واطلاعات گوناگون را به حالت تفریح و فکاهی بیان می کنند. بعضی دیگر، گرچه هدف اصلی آنها آموزشی نیست، ولی برای تقویت قوای ذهنی مناسب اند. پیشنهاد می کنم، ازکتاب های راهنما که دراین زمینه فراوان است، بهره مند شوید.
به طورکلی، کودکان خردسال بهتراست، درحضورشخص دیگری بارایانه بازی کنند، به تدریج که بچه ها بزرگترمی شوند، می توانند به طورمستقل کارکنند، ولی شما باید برکارشان نظارت داشته باشید. زمان ر امحدود کنید ومطمئن شوید ازرایانه برای مقاصد سازندگی استفاده می کنند. بدون شک، زندگی فقط رایانه نیست. مسائل دیگری هم درآن وجود دراد. من همچنین مایلم فرزندم درفضای باز، بازی کند. برای خود دوستان وتفریحاتی داشته باشد. البته شما نمی توانید فرزند خودرابه این کارها وادارکنید ولی می توانید اوقاتی را که صرف رایانه می کند، محدود سازید وملاحظه کنید برای حفظ تعادل، به کارهای دیگرمی پردازد یا خیر، اگرنکرد، شما باید استفاده ازرایانه راممنوع سازید.
نظرات شما عزیزان:
خبرنامه وب سایت:
آمار
وب سایت: